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Oaxaca acoge una formación y hackathon inspiradas en HerTechVenture dentro del Proyecto Origen

Durante el mes de abril de 2025, en colaboración con el Fondo Guadalupe Musalem A.C., se llevaron a cabo en Oaxaca (México) dos destacadas actividades del Proyecto Origen, centradas en el empoderamiento juvenil y tecnológico de comunidades rurales e indígenas: una formación intensiva y un hackathon creativo en abril.

Presentación del Máster Universitario en Ingeniería en Informática de la Universidad de Salamanca

Fecha Evento: 
Fri, 21/03/2014

Máster IIEl próximo viernes 21, de 10.30 a 12.45, hemos organizado una jornada en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias que tiene como objetivo presentar el nuevo Máster Universitario en Ingeniería en Informática, tanto al contexto industrial y social como al académico de nuestra Universidad.

MOOC sobre Innovación Educativa Aplicada

Fecha Evento: 
Thu, 06/03/2014

Miríada XFrancisco J. García Peñalvo, director del grupo GRIAL, impartirá un MOOC sobre Innovación Educativa Aplicada en la plataforma Miriada X junto a Ángel Fidalgo Blanco (Universidad Politécnica de Madrid) y María Sein-Echaluce (Universidad de Zaragoza). El curso comienza mañana, 6 de marzo, y se extiende a lo largo de 5 semanas con una media de dedicación de 6 horas semanales.

El proyecto europeo VALS ya tiene imagen corporativa

VALS (Virtual Alliances for Learning Society) es un proyecto europeo dentro del subprograma Erasmus - Knowledge Alliances del Lifelong Learning Programme, cuya finalidad es establecer relaciones y alianzas entre estudiantes, universidades y empresas o fundaciones de Software Libre a través de prácticas desarrolladas en entornos virtuales.

Intercultural education through religious studies: IERS project kick‐off meeting

The Dipartimento di studi sull’Asia e sull’Africa Mediterranea of the Università Ca’ Foscari hosts a three‐day meeting (January 7-9, 2014) to work with the European project partners in presence in Venice for launching the IERS project activities.

During the meeting the transnational teams and the working methods will be defined in order to approach the first main issues: