News

Webinar Personalyzed and playful education: the ENCORE platform


GRIAL participates in the European project ENCORE (ENriching Circular use of OeR for Education) focused on implementing a quantitative/data-driven phase and a qualitative/expert-driven phase, to reuse Open Educational Resources (OER) on digital, green, and entrepreneurial (GDE) skills, and support educators in teaching and learning design.

Abierta la recepción de trabajos para Information Society and University Studies - IVUS 2023

Desde la Universidad de Salamanca se participa en la organización de IVUS 2023, 28th Conference on Information Society and University Studies, una conferencia anual organizada desde 1995 por tres universidades de Kaunas (Lituania): La Universidad Tecnológica de Kaunas, la Facultad de Humanidades de la Universidad de Vilnius Kaunas y la Universidad Vytautas Magnu

Participa gratuitamente en el workshop "Internet and digital media in history teaching"

Fecha Evento: 
Wed, 09/11/2022

Como parte del proyecto Critical History, el grupo GRIAL, en colaboración con EuroClio y la Universidad de Tallin, organiza un seminario titulado "Internet and digital media in history teaching" en el Instituto Universitario de Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca desde el miércoles 9 de noviembre al viernes 11 de noviembre de 2022.

E-EVALINTO ha sido añadido al catálogo europeo de recursos European Toolkit for Schools.

El proyecto Erasmus+ KA2 School Education "E-EVALINTO - Evaluation environment for fostering intercultural mentoring tools and practices at school", liderado por el Grupo de Investigación GRIAL, ha sido seleccionado por el equipo de la plataforma europea School Educational Gateway como recurso educativo de su banco de herramientas para

Call for papers of ELearn4STEM, special session at EDUCON 2022

The special session Technology Enhanced Learning and Assessment in STEM education (ELearn4STEM) is organized in the framework of EDUCON 2022 – IEEE Global Engineering Education Conference. The chairs of the special session are Lilia Cheniti (University of Sousse, Tunisia), Francisco José García Peñalvo (University of Salamanca, Spain), and Alicia García Holgado (University of Salamanca, Spain).

Llamada a trabajos VII Jornadas Iberoamericanas de Interacción Humano-Computador

Las VII Jornadas Iberoamericanas de Interacción Humano-Computador es un evento anual que se encuentra en su séptima edición, siendo la primera vez que se organiza en Brasil. Este evento tendrá lugar entre el 8 y el 10 de septiembre de 2021, la participación de los autores será en formato online, organizado por la Universidade Presbiteriana Mackenzie (São Paulo).

Second edition of the MOOC "Educational Robotics For All: Gender, Diversity, and Inclusion in STEAM"

The second edition of the "Educational Robotics For All: Gender, Diversity, and Inclusion in STEAM, 2nd Edition" is scheduled to begin on 15 March 2021. This free course is available to everyone and will cover topics relating to the future of engineering and education.

Participación en el Día de la Niña en las TIC

El próximo 25 de abril, a las 18.00 horas, la Unidad de Cultural Científica y de la Innovación de la Universidad de Salamanca junto con la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT) organizan el Día de la niña en las TIC con una mesa de trabajo en la que se compartirán diferentes experiencias que se están llevando a cabo desde el ámbito universitario e investigador en España para promover

II Edición del Desayuno de Mujeres Investigadoras de la USAL

Fecha Evento: 
Fri, 15/02/2019

Con motivo del Día Internacional de la Mujer y Niña en la Ciencia, el grupo de investigación GRIAL y el Observatorio de Contenidos Audiovisuales (OCA), con el apoyo de la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universidad de Salamanca y de Women Techmakers powered by GDG Salamanca, organizan

Nueva doctora en el grupo GRIAL

Alicia García-Holgado, estudiante predoctoral en el grupo de investigación GRIAL, ha obtenido el grado de Doctora Cum Laude por su trabajo titulado "Análisis de integración de soluciones basadas en software como servicio para la implantación de Ecosistemas Tecnológicos Educativos".

Call for papers International Journal of Engineering Education Special Issue about Teamwork Assessment in Eng Education

The International Journal of Engineering Education (IJEE)
Special Issue on Teamwork Assessment in Eng Education

Guest editors

Miguel Ángel Conde, Escuelas de Ingenierías Industrial e Informática, University of León, Spain
Alicia García-Holgado, GRIAL Research Group, Research Institute for Educational Sciences, University of Salamanca. Spain

Introduction

Generación de dashboards personalizados a través de ingeniería de dominio

Andrea Vázquez - Presentación TFMAndrea Vázquez Ingelmo, investigadora y desarrolladora en el grupo de investigación GRIAL, ha obtenido una calificación de sobresaliente en el Trabajo Final de Máster titulado “Aplicación de ingeniería de dominio para la generación de dashboards personalizados" que le permite culminar los estudios de Máster Universitario en Ingeniería Informática.

El director de GRIAL obtiene la plaza de catedrático

Francisco José García Peñalvo, director del grupo de investigación GRIAL y coordinador del Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento, ha obtenido la cátedra en el área de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial del Departamento de Informática y Automática de la Universidad de Salamanca.